TALLER DE ROBÓTICA COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA ESCUELA GRACIELA PARRA

 

 

Con la visión d futuro se dio el taller de la robótica como herramienta educativa a lo9s niños y niñas de 6to grado de la escuela Maria Graciela Parra con el fin de afianzar conocimientos para el nuevo año escolar próximo .

Los avances tecnológicos están cambiando la forma en la que vivimos y trabajamos. Y es solo el principio. Estamos en un camino de transición adolescentes para desenvolverse en el escenario. Porque las habilidades informáticas se han vuelto esenciales en el mercado laboral.De tal manera que esten preparados en sus actividades diarias dando la importancia que tiene la robótica .

 

 

 En pro de desarrollar el plan de trabajo para los circuitos comunales se realizo la reunión de la mesa técnica del agua de consumo donde ya se dio inicio a la ejecución de proyectos y recursos siendo esta fundamental para el desarrollo de la comunidad.

Donde participara toda la comunidad para los extendidos de manguera y así ir construyendo la primera etapa del acuducto su mejoramiento con el fin de la preservación y garantía de el vital liquido.

INSPECCIÓN A REDES DE DISTRIBUCIÓN AGUA DE CONSUMO

 

 

 

 

 

En pro de la comunidad de la parroquia la toma se realiza un trabajo en conjunto para el mejoramiento del agua de consumo para la parroquia la toma, para logra el mejoramiento de las redes de distribución y almacenamiento del agua para que de esta forma garantizar el servicio eficiente para toda la comunidad .Comenzando trabajos en los diferentes sectores para el acondicionamiento de los tanques y red de distribución de los sectores la laguna ,los apios  y comunidad en general.

 

 

                                                                                                       

TALLER IMPORTANCIA DE LA ROBÓTICA NIÑOS 6TO GRADO

 

 

 

 

 Siendo fundamental para la formación d los niños de la escuela Graciela Parra se realizó el taller de importancia de la robótica dando a conocer las herramienta fundamentales para el aprendizaje .

Los niños de 6to grado  se preparan para el nuevo año escolar venidero para el paso dado al inicio del bachillerato, en esta nueva etapa se desarrollará la robótica como herramienta para el conocimiento de las diferentes materia a cursar enlazada con la tecnología . 

El origen etimológico de la palabra robótica lo encontramos en el checo. En concreto, en la unión de dos términos: robota que puede definirse como “trabajo forzado” y en rabota que es sinónimo de “servidumbre”. De la misma forma, hay que subrayar que la primera vez que empieza a hacerse referencia más o menos a ella fue en el año 1920 en la obra del escritor Karel Capek titulada “Los robots universales de Rossum”.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

TALLER DE DEBERES Y DERECHOS DE LOS NIÑOS A ESCUELA GRACIELA PARRA

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

En el marco del aprendizaje se dio el taller de deberes y derechos de los niños y adolescente a los niños de 6to grado de la escuela Graciela Parra dando a conocer la importancia que es relevante el conocer los deberes y derechos para el buen desarrollo de la educación .

 

Algunos de los derechos que aparecen en la Declaración de los derechos de los Niños y las Niñas son:

1. Derecho a la igualdad, sin distinción de etnia, religión o nacionalidad.
2. Derecho a una protección especial que asegure un crecimiento mental y social sano y libre.
3. Derecho a un nombre y a una nacionalidad.
4. Derecho a una alimentación, vivienda y atención médica adecuados.
5. Derecho a una educación y atención especiales para los niños y niñas con diversidad funcional.
6. Derecho a la comprensión y al afecto por parte de las familias y de la sociedad.
7. Derecho a la educación gratuita. Derecho a divertirse y a jugar.
8. Derecho a una atención y ayuda preferentes en caso de peligro.
9. Derecho a la protección contra el abandono y la explotación en el trabajo.
10. Derecho a recibir una educación que fomente la solidaridad, la amistad y la justicia entre todos.

MAÑANA RECREATIVA CON NIÑOS 6TO GRADO ESCUELA GRACIELA PARRA

 

 

 Con el fin de dar una mañana diferente se realizó  en conjunto de la fundación del niño blibioteca e infocentros Mer 21 y Mer 22  para los niños  de la escuela Graciela Parra  de 6to grado donde se realizaron dinámicas ,juegos y un pequeño compartir como una forma de dar un rato de esparcimiento siendo la forma de interactuar con los diferentes aspectos que se viven en la rutina  diaria  de las actividades escolares.

Con el recreador Erik Guedez que con carisma y entusiasmo les regalo momentos  de alegría,siendo vital para los estudiantes .

 

a realización de actividades pasivas asociadas a la observación, como ir a presenciar un evento deportivo, a un concierto, contemplar un paisaje o la naturaleza entren otros. Cabe destacar que este tipo de actividades no se limita a un determinado espacio físico o a una cantidad
determinada de actores